提到“心理医生”, 夏总也是有些迟疑，他也不愿意相信, 自己儿子有什么心理问题。而且, 小儿子倔强，跟自己又不亲, 万一……
池瑞看出他的迟疑，就开解道，“其实, 去看心理医生, 不见得就是有什么毛病。在西方，一个人情绪不好，去看心理医生, 他才觉得是帮助自己保持心理健康的方法。如果您担心他生气, 我陪着去, 我也看。或者, 您把心理医生约到家里来, 也别说是治病, 就当是您的一个朋友过来教我们如何处理人际关系，就当是老师来上课, 这怎么样？”
夏总一听，这主意不错，就答应了。
第一次心理医生来过后, 夏明泽虽然被单独问了些奇怪的问题, 可他也不太懂, 还以为学习人际关系，就是这样的。
可是夏总的心情就不轻松了，他在书房里，和大儿子一起听了，心理医生分析的小儿子的情况，就担心起来。
照心理医生的说法，小儿子这些年在一个不完整的家庭长大，心里有些怨恨。当他看到自己的父亲重组家庭，过得幸福，想到不幸去世的母亲，心理就有些扭曲了。
想起小儿子经常莫名其妙地阴沉着脸，还有，有时候会在暗处窥测他们几个在一起的幸福场景……夏总就愁了。
不过，心理医生倒是还算乐观，“幸好发现的还算及时，我听你们描述，他的某些不好的习惯，在和家人亲密相处后，是能改变的。你们要多关心他，尤其是夏总，你作为父亲，如果能经常过问他的学业和生活，会有改观的。”
池瑞问道，“医生，如果，让我弟弟学绘画，有没有用处？”
“可以啊！”医生很赞同，“国外有过这样的案例，通过一个小孩子的画作，可以发现早期心理疾病的端倪。因为绘画是一种让人宣泄情绪的渠道，人们会在不知不觉间，把自己心里深藏的东西表现在画里。你们可以观察一下，如果夏明泽的绘画作品里，有与黑暗、怪异、暴力、死亡相关的内容，那就需要注意了。”
……
后来的日子，夏明泽过得有些不自在。
他亲爹突然变得对他关心、客气起来，也不动辄训斥了。继母也格外嘘寒问暖，还带他去买新衣服、新文具，虽然，他的衣服文具刚买了一批，好些还没拆封呢。
而且，这两口子，还老让他抱妹妹，教妹妹说话，而“拖油瓶”在这个适合，不说话，只是看着他露出“慈祥”的微笑。
诡异得很！
而且，池瑞还提出要教他画画。他不想学，他亲爹就竭力劝说，一会儿说，学点艺术，全面发展；一会儿说，学绘画，能让他坐得住，锻炼耐心。
夏明泽到底年纪小，架不住他老子跟唐僧似的念，只好硬着头皮答应了。为了这个，夏总还特别腾出一间屋子，作为两个儿子的画室。
可是，夏明泽不是个坐得住的性子，他不喜欢绘画。
而且，他更不喜欢让“拖油瓶”来教。
可是，他要装个好孩子，就不能顶撞他爸。于是，这孩子就琢磨着，阳奉阴违，不好好学，气死“拖油瓶”！
不过，他的计划也没那么容易成功。因为，池瑞没有教他什么技巧，就先让他自己画。
“你跟我不一样，我到底是美院的学生，老师对我有要求的。可是你不用守什么规则，那会埋没你的天分。你就随便画，我看你能画什么。”
夏明泽都不知道该怎么接他这话，实在是不知道，自己有什么绘画天分，还害怕埋没了？他甚至觉得，这人今天不正常。你一家子有天分，别人就都该有天分了？天底下所有人都得像你们一样，会画画吗？
心里怀着鄙夷，夏明泽就报复地胡画了一气。
等池瑞过来看画的时候，夏明泽很有种扬眉吐气的感觉。
让你看，让你看！看了，让你扎眼！最好扎心！
池瑞看了，眉毛一挑，笑着夸奖，“画得不错，很有天分。哥哥会好好教你的！”
这下，小坏蛋满脸的得意，垮了。
晚饭后，池瑞跟夏总在书房里，“鉴赏”了一番，夏明泽的画作。
夏总看着书桌上平摊着的“画作”，再想想老婆和大儿子的画作，深深觉得，需要洗洗眼睛。
这玩意儿，太扎眼了！
准确地说，这是神马玩意儿！
夏总深呼吸几次，告诉自己，要心平气和，然后问大儿子，“医生怎么说的来着，让我们注意什么？”
“注意画里有没有黑暗、怪异、暴力、死亡，这些东西。”
黑暗……夏总看看这画上小人儿的黑黢黢的脸，怪异……这方头短胳膊，暴力……这画上两个小人儿拿着剑互砍，死亡……一个小人躺在地上，胸口插着短剑……红色的血滴分外清晰……
得，四大要素俱全，妥妥变态！
夏总这个愁啊！
周末，他又请了心理医生来，人家看了夏明泽的画作，也是沉默了一会儿。
“这个，男孩子有时候喜欢打仗，倒也不一定就是……长期观察吧，……可以的话，还是教他画点风景或者小动物吧。”
于是，教授夏明泽绘画的任务，就落在了池瑞身上。
夏明泽小学毕业，开始放暑假，本来还想疯玩儿，结果就被“拖油瓶”抓住，每天都要练习绘画。
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